A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE ENQUANTO POTENCIALIDADE PARA A RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM CANCEROLOGIA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.65577/rs.v1i1.7

Palavras-chave:

Educação Continuada, Equipe de Assistência ao Paciente, Oncologia

Resumo

Objetiva-se relatar a experiência de uma equipe de residentes multiprofissional na realização de uma educação permanente sobre cuidados paliativos em uma enfermaria oncológica de um hospital público filantrópico no interior do Ceará. Trata-se de um relato de experiência construído a partir da realização de um diário de campo. A ação foi construída a partir de uma dinâmica interativa e dialógica, de modo a abordar os principais conceitos, princípios e posturas que atravessam a operacionalização dos cuidados paliativos. A ação possibilitou uma compreensão mais aprofundada dos profissionais acerca da temática, que viram na intervenção a possibilidade de tirar dúvidas e construir novos conhecimentos sobre a abordagem. Aspectos inerentes à comunicação, nutrição, benefícios e direitos assistenciais e atenção farmacológica foram abordados, com o intuito de levantar discussões e reflexões sobre a prática nesse contexto. Conclui-se que o trabalho exercido pela equipe de profissionais residentes no campo de práticas proporciona uma melhoria e um avanço no processo de construção da saúde pública, à medida que a realização de momentos como o relatado viabilizam espaços de reflexão sobre a própria práxis profissional.

Biografia do Autor

Jorge Samuel de Sousa Teixeira, Universidade Federal do Ceará - UFC

Psicólogo pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestrando em Saúde da Família pela UFC. Especialista em caráter de residência em Cancerologia pela Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE). Pós-graduado em Psicologia Hospitalar, Saúde Mental e Psicologia Escolar e Educacional.

Samara Vasconcelos Alves, Escola de Saúde Pública do Ceará

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista com caráter de Residência em Saúde da Família (UVA) e Especialista em Educação Permanente em Saúde (UFRGS). Mestrado em Saúde da Família (UFC). Docente do Curso de Psicologia da Faculdade Luciano Feijão. Coordenadora do Programa de Residência Multiprofissional em Cancerologia da Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE). 

Dayana Gomes Migueis, Escola de Saúde Pública do Ceará

Bacharela em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (2019) e Residente em Cancerologia pela Escola de Saúde Pública do Ceará (2022-2024). 

Janderly Moreira dos Santos, Escola de Saúde Pública do Ceará

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal de Sergipe (2016). Pós graduação em Farmácia Hospitalar e acompanhamento Oncológico. Especialista em caráter de residência em Cancerologia pela Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE).

Maria Cynthia Pereira Castro, Escola de Saúde Pública do Ceará

Possui graduação em nutrição pela Faculdade Nordeste (2017). Especialista em caráter de residência em Cancerologia pela Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP/CE).

Milene Rodrigues Evangelista, Escola de Saúde Pública do Ceará

Possui graduação em Fisioterapia pela Faculdade Internacional da Paraíba (2019). Residente em Cancerologia da Escola de Saúde Pública do Ceará.

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Publicado

2025-11-03

Como Citar

de Sousa Teixeira, J. S., Vasconcelos Alves, S., Gomes Migueis, D., Moreira dos Santos, J., Pereira Castro, M. C., & Rodrigues Evangelista, M. (2025). A EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE ENQUANTO POTENCIALIDADE PARA A RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM CANCEROLOGIA. Revista Sintonia: Periódico Interdisciplinar De Ensino, Gestão E Inovação Em Saúde, 1(1), 7–15. https://doi.org/10.65577/rs.v1i1.7